Este projeto nasceu de uma necessidade de realizar uma atividade que contemplasse os princípios norteadores do PIBID, que é a integração de todos os alunos e o trabalho conjunto de todas as áreas, buscando a interdisciplinaridade.
Partindo disto, a Educação Especial buscou realizar juntamente com a Educação Física atividade que levassem em conta ambas as áreas, considerando também a necessidade de se trabalhar conteúdos como as deficiências com os alunos da escola, uma vez que esta apresenta uma gama alta de inclusão.
Com isso buscou-se um profissional que tinha conhecimento do assunto, este treinava atletas com deficiência para as paraolimpíadas. Ele foi convidado a participar do evento que ocorreu no dia 24 de outubro de 2011. Através de seu conhecimento diário com tal atividade realizada, contar um pouco sobre a sua prática e também realizar com os alunos algumas atividades, como futebol com o olho vendado, vôlei sentado, etc.
Esta atividade teve como objetivo abordar as dificuldades que os deficientes encontram, mas que mesmo com tais dificuldades conseguem realizar as mesmas atividades que as demais pessoas. Foi realizado com os alunos do 1º ao 4º ano, no mês de outubro.
Cada atividade foi pensada a fim de mostrar as diferentes deficiências e que é possível que indivíduos com deficiências também realizem atividades esportivas tanto como nós ou muitas vezes até melhores.
Através desta atividade foi possível notar que quando mudamos a prática pedagógica, muda-se consequentemente a atenção que os alunos dispõem, a fim de aprender tal conteúdo, isto foi possível verificar de imediato, logo que os alunos foram chamados ao pátio e posteriormente à quadra onde foram realizadas tais atividades.
Após as atividades, foi destinado um tempo para que os alunos pudessem fazer perguntas ao professor de Educação Física, eles nos mostraram a partir de suas perguntas/dúvidas, interesse a respeito do assunto, além de questionamentos simples, que devido a falta de informação da escola, professores e pais, os alunos não tinham tal conhecimento. Tal experiência foi muito prazerosa e válida, de modo que contribuiu muito para a formação de todas as bolsistas e os envolvidos nesta atividade.
